Kód oboru: 23-51-H/01

• Kategorie vzdělání: Střední odborné vzdělání s výučním listem
• Skupina oboru: Strojírenství a strojírenská výroba (Kód: 23)
• Výstupní certifikát: výuční list

• Učební plán oboru Strojní mechanik - ŠVP Zámečník

Školní vzdělávací plán - obsah a rozvržení výuky v předmětech Strojní mechanik - zámečník 

Učební pomůcky (Velikost: neznámá)

Učebnice – student si nemusí učebnice kupovat, většinu si zapůjčí za poplatek 200,- Kč/školní rok od rady rodičů při prvém příchodu do školy. Fond učebnic se neustále doplňuje.

Žáci:

• Naučí se zhotovovat součásti strojů, zařízení a prvků konstrukcí, sestavovat je do výrobních celků a opravovat je.

• Se naučí základům ručního a strojního zpracování kovů, základům demontáže, montáže a seřizování strojních celků, výrobě a montáži jednoduchých ocelových konstrukcí a strojních součástí

• Provádí základní práce na soustruhu (zarovnání čel, soustružení válcových ploch, soustružení kuželů, řezání vnitřních a vnějších závitů), na frézce (frézování rovinných ploch, úkosů a drážek), na vrtačkách (vrtání průchozích a slepých děr, řezání závitů, vystružování, zahlubování),na brusce (rovinné broušení, tvarové broušení, ostření nástrojů),

• Pájí na měkko a lepí,

• Měří plošně a prostorově měřidly, kontrolním nářadím a přípravky.

• Součástí výuky je základní kurz svařování elektrickým obloukem (získá svářečský průkaz)

PROFIL SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ (KOMPETENCÍ)

Obecné kompetence:

• nést odpovědnost za splnění úkolů v práci nebo ve studiu;
• při řešení problémů přizpůsobovat své chování okolnostem;
• ovládat různé způsoby učení se a dobře využívat zdroje informací, být čtenářsky gramotný;
• porozumět zadání úkolu nebo určit jádro problému, uplatňovat varianty řešení, pracovat samostatně i v týmu;
• komunikovat v jednom cizím jazyce minimálně na úrovni A2+ podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky;
• adaptovat se na měnící se sociální a ekonomické podmínky, být finančně gramotný;
• mít přehled o možnostech uplatnění na trhu práce a o vztazích mezi zaměstnavateli a pracovníky, zodpovědně rozhodovat o svém pracovním uplatnění, uvědomovat si význam celoživotního učení;
• aplikovat základní matematické vztahy, fyzikální a chemické zákonitosti při řešení jednoduchých úloh;
• pracovat s prostředky informačních a komunikačních technologií, využívat adekvátní zdroje informací a efektivně pracovat s informacemi;
• jednat ekologicky a v souladu se zásadami udržitelného rozvoje;
• podporovat hodnoty místní, národní, evropské i světové kultury, uznávat hodnotu života;
• uplatňovat zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, požární ochrany a požární prevence;
• uplatňovat zásady a předpisy normalizace.

Odborné kompetence:

• sestavovat, demontovat a opravovat stroje, strojní zařízení a kovové konstrukce;
• provádět drobné úpravy náhradních součástí, a to i jednoduchými technologickými operacemi strojního obrábění a tepelného zpracování;
• kontrolovat technický stav uvedených zařízení a zabezpečovat jejich provoz;
• stanovovat technologický postup prací při opravách strojů a zařízení;
• měřit a kontrolovat výkonové parametry strojů a strojních zařízení, vykonávat funkční zkoušky, vyhotovovat protokoly o těchto měřeních a zkouškách a předávat opravené zařízení uživateli;
• řídit, sledovat a kontrolovat chod strojů a strojních zařízení;
• instalovat stroje a strojní zařízení u uživatele, uvádět je do chodu a provádět jejich seřízení;
• vést předepsanou dokumentaci o provozu zařízení, o jejich technickém stavu, závadách, opravách;
• zhotovovat náčrty pro úpravy či zhotovování náhradních součástí, navrhovat vhodný materiál a polotovar pro jejich zhotovení;
• pracovat se strojírenskými výkresy, schématy, normami, s technologickou a další technickou dokumentací;
• připraven svařovat obloukovým svařováním obalenou elektrodou (ZK 111 W01) nebo obloukovým svařováním tavicí se elektrodou v aktivním plynu (ZK 135 W01) a kyslíko-acetylenovým plamenovým svařováním (ZK 311 W01).

Absolvent se uplatní:

při výkonu povolání v oblasti strojírenství při zhotovování a sestavování jednotlivých součástí a funkčních
celků různých strojů, zařízení a konstrukcí, při jejich uvádění do provozu, při provádění jejich běžné údržby, diagnostikování jejich závad a při jejich opravování. Může nalézt uplatnění i při opravách a údržbě strojů a zařízení v nestrojírenských odvětvích.
Příklady možných pracovních pozic: provozní zámečník a montér, strojní zámečník, stavební zámečník, zámečník
zemědělských strojů, důlní zámečník, zámečník kolejových konstrukcí a vozidel, montér ocelových konstrukcí, montér
točivých strojů, montér kotlář a potrubář, kontrolor strojírenských výrobků.

• ve strojírenství,
• ve výrobních, montážních a opravárenských provozech podniku,
• jako strojní zámečník,
• provozní zámečník
• důlní zámečník
• stavební zámečník
• zámečník zemědělských strojů
• zámečník kolejových konstrukcí a vozidel
• montér ocelových konstrukcí
• montér točivých strojů
• montér kotlář a potrubář
• montér zámečník,
• kontrolor strojírenských  výrobků

Zde se můžete podívat na videoukázku z projektu Informační systém o uplatnění absolventů škol na trhu práce:

Videoukázka ze stránek Národního ústavu vzdělávání

Absolventi této kategorie a skupiny oborů jsou v zaměstnání nejvíce spokojeni se:

• zajímavostí práce (90,0 %)
• využitím kvalifikace (87,0 %)
• jistotou pracovního místa (87,0 %)

Podle statistik zaměstnanosti pracuje v profesi alespoň částečně příbuzné vystudovanému oboru vzdělání 85,2 % absolventů ve věku 20-29 let s vybraným vzděláním. Pro srovnání absolventi s vyučením v průměru pracují v alespoň částečně příbuzném oboru v 61,9 % případů.

Míra nezaměstnanosti absolventů škol v dané kategorii a skupině oborů vzdělání byla v roce 2020 4,0 %, což je výrazně méně, než činí průměr za danou kategorii vzdělání (5,9 %). 

K 30.4. 2020 z naší školy je míra nezaměstnanosti v tomto oboru 0% - tedy všichni absolventi pracují.

Další informace o oboru najdete:

https://www.infoabsolvent.cz/Obory/KartaOboru/2351H01/Strojni-mechanik